comprensione del testo
All’inizio di quest’anno scolastico, per motivi contestuali, ho deciso di lavorare in modo più puntuale sulla comprensione del testo, oltre che attraverso le letture antologiche, i romanzi e alcuni passaggi della storia della letteratura italiana, anche attraverso la riproposizione dei test INVALSI degli esami di licenza media.
A fini esclusivamente pratici (minor dispendio di carta e fotocopie, minor tempo per l’esecuzione di ciascuna prova, eventuale indisponibilità di terminali per tutta la classe), ho preparato dei pdf conformi agli originali INVALSI per quanto riguarda ciascun testo narrativo, espositivo o argomentativo, e ho cercato di condensare in due facciate di un foglio A4 anche tutti i quesiti.
Somministrando un testo la settimana, si riduce il tempo di svolgimento della prova, e c’è modo di avviare delle attività riguardanti il lessico (eventualmente da svolgere per casa), soprattutto nei contesti più fragili in cui la conoscenza delle parole della lingua italiana è particolarmente carente. Inoltre, la somministrazione separata delle prove di comprensione del testo, permette una efficace organizzazione e modulazione della lezione, soprattutto quando si tratta di due o tre ore nella stessa mattinata.
Nel caso chi le utilizza verifichi la presenza di errori o imprecisioni, chiedo la gentilezza di segnalarli tramite i commenti. Per i dipartimenti che dovessero utilizzare questa modalità per tutte le classi, il consiglio è di fornire agli alunni testi e questionari cartacei, e di far trascrivere le risposte su un foglio a parte, in modo che le fotocopie stesse possano essere riutilizzate.
Per quanto riguarda il lavoro sulla comprensione del testo, ovviamente le prove possono essere anche valutate secondo la griglia di valutazione ritenuta più idonea.



2009_Testo A_Buzzati, Il buon nome.pdf
2009_Testo A_Buzzati, Il buon nome_quesiti.pdf
2009_Testo B_Consigli per il domani ai giovani.pdf
2009_Testo B_Consigli per il domani ai giovani_quesiti.pdf
2010_Testo A_Piccolo, Le estati del rancore.pdf
2010_Testo A_Piccolo, Le estati del rancore_quesiti.pdf
2010_Testo B_Foreste e desertificazione.pdf
2010_Testo B_Foreste e desertificazione_quesiti.pdf
2011_Testo A_Vittorini, La compagna di scuola.pdf
2011_Testo A_Vittorini, La compagna di scuola_quesiti.pdf
2011_Testo B_Ottone, La pubblicità_quesiti.pdf
2011_Testo B_Ottone, la pubblicità.pdf
2012_Testo A_Castellaneta, L'inserzionista.pdf
2012_Testo A_Castellaneta, L'inserzionista_quesiti.pdf
2012_Testo B_Un futuro a idrogeno senza CO2.pdf
2012_Testo B_Un futuro a idrogeno senza CO2_quesiti.pdf
2012_Testo C_Biglietto Trenitalia.pdf
2012_Testo C_Biglietto Trenitalia_quesiti.pdf
2013_Testo A_Cerami, Il rumorino crudele.pdf
2013_Testo A_Cerami, Il rumorino crudele_quesiti.pdf
2013_Testo B_La scuola della vita.pdf
2013_Testo B_La scuola della vita_quesiti.pdf
2014_Testo A_Rava, Nella casa vicino al mare.pdf
2014_Testo B_L'ora legale_quesiti.pdf
2015_Testo A_Santucci, Lo sconosciuto.pdf
2015_Testo A_Santucci, Lo sconosciuto_quesiti.pdf
2015_Testo B_Rigoni Stern, Per i sentieri del bosco.pdf
2015_Testo B_Rigoni Stern, Per i sentieri del bosco_quesiti.pdf
2016_Testo A_Morante, Prima della classe.pdf
2016_Testo A_Morante, Prima della classe_quesiti.pdf
2016_Testo B_Dove ci porterà l’aumento della popolazione.pdf
2016_Testo B_Dove ci porterà l’aumento della popolazione_quesiti.pdf
2017_Testo A_Ginzburg, Io e la scuola.pdf
2017_Testo A_Ginzburg, Io e la scuola_quesiti.pdf
2017_Testo B_Carta contro pixel.pdf
2017_Testo B_Carta contro pixel_quesiti.pdf
_Tutti i quesiti di grammatica.pdf
quesiti Invalsi di grammatica.pdf
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  • 4 risposte

    1. salve, ho cercato in rete la griglia di correzione della prova 2014 L’ora legale e 2016 dove ci porterà aumento della popolazione, ma purtroppo mnon le ho trovate. qualcuno mi può aiutare? grazie mille

    2. Come sempre, grazie infinite Francesco!
      Non ho capito bene se queste prove le somministri in classe e le svolgi insieme ai ragazzi, oppure se le assegni come compito a casa, affinché si esercitino in modo autonomo.

      Grazie, Barbara

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