Questi esercizi, inoltre, ti offrono una guida per il loro svolgimento: cliccando infatti sulle singole frasi da analizzare, si aprirà un menu a tendina che ti permetterà di scegliere le funzioni logiche da assegnare a ciascun gruppo di parole, e un tasto di correzione grazie al quale potrai renderti conto se hai svolto l’esercizio correttamente oppure no.
Per questo motivo, gli esercizi di analisi logica online possono essere svolti sia a casa, come esercitazione e potenziamento delle attività svolte in classe, sia a scuola, nel caso il tuo insegnante proponga il modello della classe capovolta: in quest’ultimo caso, puoi svolgere gli esercizi proposti utilizzando, oltre ad un personal computer, anche il tuo smartphone oppure un tablet.
Per affrontare gli esercizi di analisi logica online nel modo più produttivo, cerca di seguire queste fasi di lavoro:
1) Trascrivi sul tuo quaderno di grammatica la frase da analizzare e suddividila in sintagmi e poi analizzane le funzioni logiche fondamentali secondo le indicazioni che il tuo docente ti ha dato; personalmente ritengo che il sistema migliore sia quello di trascrivere le funzioni logiche della frase in colonna, una sotto l’altra, in modo tale da avere lo spazio per eventuali appunti e correzioni da apportare in classe o nel lavoro di gruppo. Cliccando sulla freccia che trovi subito dopo la frase, potrai leggere le indicazioni del numero di righe in cui dovrà essere suddivisa l’analisi logica della frase.
2) Dopo aver provato a svolgere l’esercizio da solo, torna alla pagina internet dell’esercizio online: a questo punto clicca sulla frase, in modo tale da visualizzare i gruppi di parole che formano ciascuna funzione logica; se hai fatto degli errori nell’individuazione delle diverse funzioni logiche, correggili sul quaderno utilizzando un evidenziatore o un colore differente e prova a svolgere nuovamente l’esercizio, dopo gli indizi che ti sono stati forniti dalla tabella.
3) Completa l’esercizio sul quaderno senza utilizzare il bianchetto, e verificando la correttezza delle tue scelte; evita di cliccare tutte le scelte del menu, ma cerca di ragionare secondo le indicazioni studiate in classe. Eventualmente utilizza il libro di testo e gli apparati di spiegazione.
4) Se non riesci a svolgere qualche esercizio correttamente, annota le tue difficoltà sul tuo quaderno, indicando l’esercizio e la frase; sottoponi, non appena sarà possibile, il problema al tuo insegnante durante la correzione.
PAGINE COLLEGATE:
Analisi logica online: link alle pagine dei docenti
Ai seguenti link sono contenuti degli esercizi di analisi logica online preparati da alcuni docenti di scuola media tramite un form che si trova a questa pagina: Individuare soggetto e predicato: a questo link è inserito un diagramma di flusso per l’individuazione del soggetto e del predicato, che isola una procedura logica con domande a risposta binaria che guidano all’analisi logica della frase nelle sue strutture fondamentali.
Analisi logica del verbo essere: cliccando su questo link è possibile accedere ad una pagina in cui viene richiesto di prendere in esame il verbo essere, individuarne il tipo di predicato e la funzione logica.
Analisi logica di frasi con verbi copulativi: in questa pagina sono caricate frasi con all’interno dei complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto, introdotti da verbi copulativi, e cioè verbi che non indicano azioni precise ma di significato generico, che hanno necessità di essere completati da complementi diretti.
Tutte le frasi di Scuola Media :Digitale: a questo link vengono richiamate, tramite un pagina programmata in linguaggio PHP, tutte le frasi raccolte negli esercizi online del sito, che possono essere scelte, copiate e incollate e fornite in formato cartaceo. La pagina si aggiorna automaticamente via via che vengono inseriti nelle singole pagine di esercizi altre frasi.
Analisi logica dei pronomi:
Nell’analisi logica della frase un ruolo importante e complesso è rivestito dai pronomi, in particolare di quelli personali e relativi: per individuare in modo corretto la funzione logica dei pronomi è necessario lavorare sulle proposizioni mettendo in atto strategie di analisi e riflessione linguistica più complesse e meno intuitive, per le quali sono state create le seguenti pagine:
Scheda sull’analisi logica dei pronomi personali e relativi: a questo link è caricata una pagina che spiega come svolgere l’analisi logica dei pronomi personali e relativi, attraverso strategie di riposizionamento dei pronomi atoni all’interno della frase e di “smontaggio” dei periodi che contengono delle proposizioni relative.
Esercizio di analisi dei pronomi personali:esercizio online con correzione automatica sull’analisi dei pronomi personali.
Esercizio di analisi dei pronomi relativi: esercizio online con correzione automatica sull’analisi dei pronomi relativi.
FA SCHIFO
Commento costruttivo, grazie.
come posso iscrivermi?
Le istruzioni sono in area riservata.
salve potreste aiutarmi con. queste frasi più che altro capire se le ho fatte bene?
1 e’ libero questo sedile?
2 la bidella Graziella,nonna affettuosa, e’ gentile
3 il mio fratellino ha paura dei ragni
4 ho scordato l’indirizzo-mail di Carolina
5abbiamo contattato Michele e gli abbiamo comunicato la bella notizia
1) è libero= predicato verbale
questo sedile= soggetto partitivo
2) la bidella Graziella= soggetto+apposizione
nonna affettuosa= complemento oggetto + attributo
è gentile= predicato nominale
3) il mio fratellino= soggetto + attributo
ha paura= predicato nominale
dei ragni= complemento di specificazione
4) io= soggetto sottinteso
ho scordato= predicato verbale
l’indirizzo-mail= commplemento oggetto
di Carola= complemento di specificazione
5) noi= soggetto sottinteso
abbiamo contattato= predicato verbale
Michele= complemento oggetto
e gli abbiamo comunicato= predicato verbale
la bella notizia= complemento oggetto + apposizione
Direi che ci sono molteplici errori
E stato bellissimo e superfacile
Grazie mille Francesco di questo utile articolo. Volevo domandare, che penzate di siti che fanno automatico analisi logica?
Aspetto di risposta, grazie..
Inutili e dannosi, soprattutto per chi deve studiarla.
Potreste farmi l’analisi logica della frase: il gatto corre per la stanza.
il gatto= soggetto
corre = predicato verbale
per la stanza = complemento di moto per luogo
cé qualcuno che mi aiuta con questa frase ” la lepre fu catturata improvvisamente dalla volpe”
ma fa niente se sono di 5° elementare
la lepre= soggetto
fu catturata= predicato verbale
improvvisamente= complemento di modo
dalla volpe= complemento di specificazione
Direi che “dalla volpe” è complemento di agente.
esatto dato che “dalla volpe” risponde alle domande “da chi/che cosa?”
Ciao mi puoi aiutare con queste frasi: 1)Stamattina l cane dei signori Rossi ha abbaiato per oltre mezz’ora a causa della presenza di un gatto.
2) Nicola, il cugino di Sara, è considerato dalle amiche un bellissimo ragazzo. 3) Quella colanna di perle è meno costosa di questa.
Ciao mi puoi aiutare nella frase:
Posso usare le forbici da cucina?
Credo sia :
Io = soggetto sottinteso
Posso usare = predicato verbale
Le forbici = c oggetto
Da cucina = c di fine
sbagliato, il complemento di fine sarebbe il complemento che risponde “a che fine? per quale scopo?” quindi da cucina sarebbe complemento di specificazione
Ma le forbici da cucina servono per la cucina, quindi potrebbe essere considerato un complemento di fine o scopo. Sono le forbici che hanno lo scopo di essere utilizzate in cucina. Se fosse specificazione dovrebbe significare che sono le forbici della cucina, ma qui il significato è diverso; servono per la cucina, non sono della cucina.
Giustissimo.
Ciao, ho bisogno di una mano con questa frase: Gli Scott, che avevano vissuto in un elegantissimo castello, ora erano spettri spaventosi .
ciao mi potreste aiutare in questa frase: Picasso ha dipinto “Guernica”, un quadro molto noto.
picasso sogg
ha dipinto p.v
un quadro molto noto c.ogg + attributo
ciao mi potresti aiutare su questa frase x favore: molti ritengono la musica una grande risorsa. grazie
picasso sogg
ha dipinto p.v
un quadro molto noto c.ogg + attributo
salve mi potreste aiutare in queste 2 frasi:1.delle ragazze hanno cantato delle splendide canzoni.
2.l’amicizia è considerata un valore inestimabile.
delle ragazze: sogg.
hanno cantato: p.v
delle canzoni: c. ogg.
splendide: attr. del complemento.
Spero sia giusta
ciao a tutti mi potreste aiutare su questa frase: mio cognato Gianni ha assunto parecchi uomini come operai
L’ho inserita in questo esercizio: https://www.scuolamediadigitale.it/il-complemento-predicativo-dell-oggetto/
Gianni: soggetto
mio:attributo del soggetto
cognato:apposizione dell’attributo
ha assunto: predicato verbale
uomini:complemento oggetto
parecchi: attributo del complemento oggetto
come operai: complemento di fine
No è predicativo Dell oggetto
salve potreste aiutarmi con questa frase:
“La voce della mamma diceva “Ciao Tesoro” Dalla terapia intensiva.
Dalla terapia intensiva che complemento è?
Direi che sia complemento di provenienza.
L’orario di ingresso dovrà essere rispettato da tutti.
Mi analizzate questa frase?
Grazie
Buona giornata
Bla Bla Bla parlate un pò troppo non ci sto capendo niente
Scusate
Buon pomeriggio a tutti
potete darmi un aiuto a fare l’analisi logica di questa frase?
Io sono tutto orecchie
io=soggetto
Sono orecchie=predicato nominale
tutto= complemento di modo
Ho interpretato tutto come aggettivo avverbiale quindi tutto sta per completamente
Ma non ne sono sicuro
grazie mille
Io: soggetto
sono tutt’orecchie: predicato nominale
mi potreste fare la frase : quel bravo veterinario ha guarito il mio gattino
ciao a tutti potete aiutarmi a fare l’analisi logica di questa frase ?
il centro della vita
potete aiutarmi a fare l’analisi logica di questa frase? nelle mie intenzioni ciò doveva essere un resoconto della storia naturale dell’isola
buonasera, mi potreste aiutare con questa frase? “Per esempio, l’Editto del re longobardo Rotari stabiliva in 900 solidi il risarcimento per la morte di un individuo libero
Mi aiutate a fare l’analisi logica di questa frase: nella mia strada c’è una pizzeria. Grazie
C’è= Predicato verbale
una pizzeria= soggetto
nella mia strada= complemento indiretto (di luogo)
giusta
Buonasera, qualcuno mi potrebbe aiutare con l’analisi logica di questa frase: Non mi sono mai vergognato tanto in tutta la mia vita
Io=soggetto sottinteso
Mi sono vergognato=predicato verbale (verbo monovalente, intransitivo pronominale)
Mai=complemento avverbiale di tempo
Tanto=complemento avverbiale di quantità
In tutta la mia vita=complemento di tempo + 2 attributi (aggettivo indefinito e possessivo)
Mi potreste aiutare con la frase “rientrarono bagnati ed fradici, infatti fuori pioveva a dirotto”
loro: sogg. sottinteso
rientrarono: predicato verbale
bagnati e fradici: complemento di modo
infatti: complemento di tempo finito
fuori: complemento di stato in luogo
pioveva: predicato verbale
a dirotto: complemento di modo
“bagnati e fradici”, per essere precisi, è complemento predicativo del soggetto: si tratta di due aggettivi qualificativi che si legano al soggetto tramite il verbo “rientrarono”. “Infatti” è una congiunzione, quindi non va analizzata.
Mi potreste aiutare con la frase “rientrarono bagnati ed fradici, infatti fuori pioveva a dirotto”
mi potresti aiutare nella frase “firenze, capitale della francia è meta i molti turisti” (analisi logica)
Dai, non è difficile. Studia un po’.
scusate mi potreste aiutare con la frase “Grazie alla traduzione della Bibbia in tedesco, Lutero la rese comprensibile anche a coloro che non conoscevano il latino.”
qualcuno mi potrebbe fare l’analisi logica della frase: il cagnolino di james si è smarrito nel parco
il cagnolino soggetto
di james complemento di specificazione
si è smarrito predicato verbale
nel parco complemento di luogo
ho lasciato la macchina parcheggiata in doppia fila
chi mi aiuta per favore con l’analisi logica di questa frase? grazie
Io no.
ma io la adoro
io: soggetto sottointeso
ho lasciato: predicato verbale
la macchina: complemento oggetto
parcheggiata in doppia fila: complemento di modo
mi potreste aiutare con questa frase:
le chitarre di hollow body possono avere un suono dolce o squillante e brillante
Studia e impara a farla da sola.
Ciao mi poteresti aiutare su mia madre Giulia è stata eletta rappresentante grazie mille
No, questo è un sito dove si impara a fare l’analisi logica, non dove si chiede di analizzare frasi a richiesta.
il termine significa “vergine”: Atena era infatti la dea vergine ed era nata non da un atto sessuale, ma dalla testa di zeus
mi riesce a fare questo?
Questo è un sito in cui si impara a fare l’analisi logica, non in cui chiedere la risoluzione di esercizi.
mi aiutate analisi logica:in questi ultimi due mesi, due libri sono stati letti da mina, tre libri da paolo e ben quattro da sara; direi che è chiaro da chi sia stata vinta la gara di lettura
mi potreste aiutare sulla frase : tre dei miei compagni fanno equitazione
Tre=soggetto
dei miei amici=partitivo e attributo del cpl partitivo (miei)
fanno= predicato verbale
equitazione= cpl oggetto
di distoglierlo dal pallone, per costringerlo ad occuparsi un pò di lei, o almeno ad accorgersi che c’era.
ma piergiorgio non voleva saperne. non perchè silvia non gli piacesse . a nove anni non si può essere così ciechi
Mi potreste aiutare sulla frase: Sul treno c’era un signore con una cravatta molto buffa. ANALISI LOGICA. Grazie
Sul treno: cpl di stato in luogo
ci=cpl avverbiale di luogo
era=predicato verbale
un signore=soggetto
con una cravatta=cpl di unione
molto buffa=attributi del cpl di unione
molto utile per ripassare
belli tutti questi commenti bottati
molto utile e grazieeeeeeee!
molto utile per la scuola
Utile,grazie mille!!!
1000
facileee
utile
Bellissimo
Utile,grazie
Molto utile, grazie!
Mi aiutate su questa frase: è vietato calpestare l’erba.
Sempre analisi logica.
Grazie!
Si tratta di un periodo (o frase complessa), composto da due frasi semplici, di cui la seconda (“calpestare l’erba”) fa da soggetto alla prima (“è vietato”); quindi l’analisi logica può essere svolta così:
Soggetto sottinteso di “è vietato”: “calpestare l’erba” (proposizione soggettiva);
E’ vietato: predicato nominale;
calpestare: predicato verbale;
l’erba: complemento oggetto.
Grazie, non riuscivo proprio a farla.
Grazie mille
Grandissimo professore grandissimo.
Struttura fatta davvero bene. Consiglierò a tutti i miei amici questo esercizio per esercitarsi prima delle verifiche.
Ragazzi, prima della stesura del testo vi consiglio l’elaborazione di una mappa concettuale.
Avrei bisogno gentilmente analisi logica di queste frasi:
Delle opere di Manzoni, Carlo ha letto solo “I Promessi Sposi”
Un errore gravissimo ha commesso Giuseppe
Le piogge abbondanti hanno allagato il cortile del nonno
Il fratello Luigi mi ha deluso moltissimo
La mamma mi ha portato dalla Grecia un vaso di ceramica
Chi ha comprato il latte, il burro, il caffe?
Qualcuno ha rotto lo specchio del bagno
grazie
Gentilissima,
questo portale dovrebbe insegnare a fare l’analisi logica, non serve a richiedere la risoluzioni di frasi.
Buona giornata.
e dove si potrebbe trovare?
molto utile grazie mille!
FATTI ABBASTANZA BENE
Grazie, gentilissima/o.
Ciao
Buono
Grazie, utilissimo!
PRATICO, EFFICACE E DI GRANDE AIUTO.
GRAZIE.
Grazie mille!!
Utilissimo, grazie!
per me non è molto bello questo sito.
pazienza
utilissimo